Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
251-260 trong số 345 kết quả
Effects of a Multi-Faceted Education Program on Enrollment, Equity, Learning, and School Management
Tác giả: Clara Delavallade
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  200.71
 
for Sexual and Gender Minority (SGM) Youth Living in the United States
Tác giả: Lisa B Hightow-Weidman, Crissi Rainer, Henna Budhwani, Kathryn E Muessig, Lindsey Schader, Matthew T Rosso, David Benkeser, Mackenzie Cottrell, Lauren Tompkins, Kristina Claude, Jacob B Stocks, Ibrahim Yigit
Xuất bản: United States: AIDS and behavior , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.028
 
Scars of Pandemics from Lost Schooling and Experience
Tác giả: Roberto Samaniego
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  616.91
 
Women and STEM in Europe and Central Asia
Tác giả: Ana Maria Munoz Boudet
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  608.2
 
Revista Fuentes
Tác giả:
Xuất bản: Editorial Universidad de Sevilla , 2021
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Nuancing Young Masculinities : Helsinki Boys' Intersectional Relationships in New Times
Tác giả: Marja Peltola, Ann Phoenix
Xuất bản: Helsinki: Helsinki University Press , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  305.23094897
 
Der Kindergarten als Arbeitsplatz für Frauen und Männer : Eine Herausforderung für die Geschlechterpolitik
Tác giả: Wilfried Smidt, Josef Christian Aigner, Kari Emilsen, Angela Icken, Sabine Juen, Kari Emilsen, Sophie Karmasin, Anton Kern, Bernhard Koch, Beate Palfrader, Sabine Juen, Ines Stilling
Xuất bản: Innsbruck: innsbruck university press , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.11
 
Why Do Indonesian Adolescent Boys Have Poorer Schooling Outcomes than Girls?
Tác giả: Elizaveta Perova
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  136.77
 
3rd International Congress on Ethics of Cuenca
Tác giả:
Xuất bản: IntechOpen , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Missing School - The Effect of Crises on Students and Teachers in Pakistan
Tác giả: Sana Isa
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  021.3
 

Truy cập nhanh danh mục