Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-19 trong số 19 kết quả
Investigating the Road to Equity: A Scoping Review of Solutions to Mitigate Implicit Bias in Assessment within Medical Education
Tác giả: Kristin E Mangalindan, Tasha R Wyatt, Kirsten R Brown, Marina Shapiro, Lauren A Maggio
Xuất bản: Netherlands: Perspectives on medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  709.012
 
Correction: CRIME‑Q-a unifying tool for critical appraisal of methodological (technical) quality, quality of reporting and risk of bias in animal research
Tác giả: Mikkel Schou Andersen, Mikkel Seremet Kofoed, Asger Sand Paludan-Müller, Christian Bonde Pedersen, Tiit Mathiesen, Christian Mawrin, Birgitte Brinkmann Olsen, Bo Halle, Frantz Rom Poulsen
Xuất bản: England: BMC medical research methodology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  620.0045
 
Eyes on the body: Assessing attentional bias toward body-related stimuli in Anorexia Nervosa
Tác giả: Valentina Meregalli, Serena Giovannini, Alessia Trevisan, Marco Romanelli, Sanberk Ugur, Elena Tenconi, Paolo Meneguzzo, Valentina Cardi, Enrico Collantoni
Xuất bản: England: Journal of psychiatric research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  128.6
 
The Equality Equation
Tác giả: Alicia Hammond
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  323.41
 
Effort-related motivational effects of methylphenidate: Reversal of the low-effort bias induced by tetrabenazine and enhancement of progressive ratio responding in male and female rats
Tác giả: Alev Ecevitoglu, Renee A Rotolo, John D Salamone, Gayle A Edelstein, Alexandra Goldhamer, Matthew Mitola, Rose E Presby, Abigail Yu, Deanna Pietrorazio, Emma Zorda, Merce Correa
Xuất bản: England: Neuropharmacology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  272.3
 
Poor Expectations
Tác giả: Maria Gabriela Farfan Bertran
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  149.6
 
Unlocking the Potential of Women and Adolescent Girls - Challenges and Opportunities for Greater Empowerment of Women an...
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  969.1
 
Do Returns to Education Depend on How and Whom You Ask?
Tác giả: Pieter Serneels
Xuất bản: Elsevier , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  376.64
 
Early Childhood Language Education and Literacy Practices in Ethiopia Perspectives from Indigenous Knowledge, Gender and Instructional Practices
Tác giả: Kassahun Weldemariam, Margareth Sandvik, Margareth Sandvik, Kassahun Weldemariam, Moges Yigezu, Moges Yigezu
Xuất bản: Taylor & Francis , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục