Can Discussions about Girls' Education Improve Academic Outcomes? Evidence from a Randomized Development Project
	Tác giả: Christopher S Cotton
	Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2025
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  376.64  Thêm vào giỏ

Breaking Barriers, Improving Futures: Challenges and Solutions for Girls' Education in Pakistan
	Tác giả: Juan D Barón
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  376.6  Thêm vào giỏ

Getting Girls into School : Evidence from a Scholarship Program in Cambodia
	Tác giả: Deon Filmer
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  828.99  Thêm vào giỏ

Evaluation of the reliability and validity of the health literacy scale for HPV vaccination among parents of girls aged 9-14
	Tác giả: Yuting Lu, Ji Liang, Xiayun Zhang, Shuo Yu, Shichen Zheng, Xiaoyan Wei
	Xuất bản: United States: Human vaccines & immunotherapeutics , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  004.338  Thêm vào giỏ

Effect of a GnRH injection on kisspeptin levels in girls with suspected precocious puberty: a randomized-controlled pilot study
	Tác giả: Maria Rodanaki, Eva Rask, Maria Lodefalk
	Xuất bản: Germany: Journal of pediatric endocrinology & metabolism : JPEM , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  363.737  Thêm vào giỏ

Menarche education and emotional preparedness: A cross-sectional survey study of Chinese adolescent girls
	Tác giả: Yifei Gao, Jue Wang, Mulan He, Ruhe Jiang, Yan Du, Qi Chen
	Xuất bản: England: Heliyon , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  020.7  Thêm vào giỏ

[Reconstruction of breast burn sequelae in young girls through tissue expansion starting in the prepubertal phase]
	Tác giả: A Al Bahrani, F Boucher, M Lherm, A-A Mojallal, H Person
	Xuất bản: France: Annales de chirurgie plastique et esthetique , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  133.5263  Thêm vào giỏ

Puberty and Menstruation Knowledge, Information Sources and Needs among Secondary School Adolescent Girls and Boys in Kibaha, Tanzania
	Tác giả: Judith Msovela, Angela E Shija, Hyasintha Ntuyeko, Calister Imeda, Aidat Mugula, Erick Mgina, Annastazia A Egidio
	Xuất bản: United States: PLOS global public health , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  006.331  Thêm vào giỏ

Essays on Equity, Health, and Education in Sierra Leone
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  966.4  Thêm vào giỏ

Do Psychosocial Stimulation, Parental Distress and Early Childhood Education Enrollment Show Different Associations with Early Childhood Development Outcomes for Boys and Girls? Findings from a Phone
	Tác giả: Emily Franchett
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.41  Thêm vào giỏ