Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
111-120 trong số 143 kết quả
Insights from Disaggregating the Human Capital Index
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  355.61
 
Does Improved Local Supply of Schooling Enhance Intergenerational Mobility in Education? Evidence from Jordan
Tác giả: Ragui Assaad
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  021.3
 
When Do In-service Teacher Training and Books Improve Student Achievement?
Tác giả: Habtamu Fuje
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.1
 
The Promise of Early Childhood Development in Latin America and the Caribbean
Tác giả: Emiliana Vegas
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  641.59
 
Poverty Assessment for Bangladesh
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Dhaka , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  954.92
 
Social Inclusion
Tác giả:
Xuất bản: Cogitatio , 2014
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Education bias in typical brief cognitive tests used for the detection of dementia in elderly population with low educational level: a critical review
Tác giả: Miguel Ramos-Henderson, Carlos Calderón, Marcos Domic-Siede
Xuất bản: United States: Applied neuropsychology. Adult , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  230.071
 
Effectiveness of cardiometabolic health education interventions in populations with lower educational attainment: A systematic review and meta-analysis
Tác giả: A K Woolley, D Bodicoat, M Gupta, K Khunti, H Sathanapally, S Seidu, A Sumner
Xuất bản: England: Primary care diabetes , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  599.6332
 
Impact of Resident Education on the Performance of Morbidity and Mortality Conference
Tác giả: Brendin R Beaulieu-Jones, Spencer Wilson, Gordana Rasic, Erica A Brotschi, Luise I Pernar
Xuất bản: United States: Journal of surgical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  769.564
 
Social and Economic Vulnerability of Roma People : Key Factors for the Success and Continuity of Schooling Levels
Tác giả: Maria Manuela Mendes, Olga Magano, Olga Magano, Maria Manuela Mendes, Stefánia Toma, Stefánia Toma
Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục