Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-27 trong số 27 kết quả
The Effect of School Type on Academic Achievement: Evidence from Indonesia
Tác giả: David Newhouse
Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  899.22
 
Do Refugees with Better Mental Health Better Integrate?
Tác giả: Hai-Anh H Dang
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  325.2
 
Establishment of Small Wind Regional Test Centers [electronic resource] : Preprint
Tác giả:
Xuất bản: Golden, Colo. : Oak Ridge, Tenn: National Renewable Energy Laboratory (U.S.) ; Distributed by the Office of Scientific and Technical Information, U.S. Dept. of Energy , 2011
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc:  621.47
 
Higher Education for Good Teaching and Learning Futures
Tác giả: Laura Czerniewicz, Catherine Cronin, Catherine Cronin, Laura Czerniewicz
Xuất bản: Cambridge: Open Book Publishers , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Journal of Medical Education Development
Tác giả:
Xuất bản: Zanjan University of Medical Sciences and Health Services , 2013
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Learner-Centred Pedagogy in the Global South Pupils and Teachers' Experiences
Tác giả: Nozomi Sakata
Xuất bản: Taylor & Francis , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Higher Education as Context for Music Pedagogy Research
Tác giả: Elin Angelo, Elin Angelo, Jens Knigge, Jens Knigge, Morten Sæther, Morten Sæther, Wenche Waagen, Wenche Waagen
Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  780.711
 

Truy cập nhanh danh mục