Managing for Results in Primary Education in Madagascar : Evaluating the Impact of Selected Workflow Interventions
	Tác giả: Gérard Lassibille
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.1  Thêm vào giỏ

Estimating the Potential COVID-19 Impacts on Learning Poverty in Brazil
	Tác giả: Joao Pedro Wagner De Azevedo
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  016.98  Thêm vào giỏ

The Spillovers of Employment Guarantee Programs on Child Labor and Education
	Tác giả: Tianshu Li
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  180.7  Thêm vào giỏ

Long-Term Effects of Free Primary Education on Educational Achievement
	Tác giả: Ramaele Moshoeshoe
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Why Do Some Oil-Rich Countries Perform Better Than Others?
	Tác giả: Farrukh Iqbal
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  665.4  Thêm vào giỏ

UNIMINUTO
	Tác giả: Ann M Casanova
	Xuất bản: International Finance Corporation, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  016.45  Thêm vào giỏ

Unlocking the Potential of the Bangsamoro People through the Alternative Learning System
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.4  Thêm vào giỏ

Poverty and Social Assistance in the Turkish Cypriot Community
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  956.45  Thêm vào giỏ

The Multi-Dimensional Nature of Poverty in Djibouti
	Tác giả: Vibhuti Mendiratta
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.77  Thêm vào giỏ

Pension Funds with Automatic Enrollment Schemes
	Tác giả: Heinz P Rudolph
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  331.25  Thêm vào giỏ