Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
71-80 trong số 113 kết quả
Redesign of a Resident Evaluation Tool Using Exploratory Factor Analysis
Tác giả: Carly Chappell, Stephen Markowiak, Gang Ren, Joseph Sferra, Stephen Stanek, Laura Wharry
Xuất bản: United States: Journal of surgical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  069.50289
 Thêm vào giỏ
 
Process evaluation of Tuberculosis infection control and prevention practice at public health facilities in Tegede district, Northwest Ethiopia: Facility-based cross-sectional design
Tác giả: Endalkachew Mesfin Gebeyehu, Ashagere Mebratu, Asmamaw Atnafu, Asebe Hagos
Xuất bản: United States: PloS one , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.2
 Thêm vào giỏ
 
A qualitative process evaluation of community-based participatory research and human-centered design in the 'Let's talk about vaccines' approach in Mozambique and Malawi
Tác giả: Linda Shuro, Emily Lawrence, Jeroen De Man, Lucia Knight, Helen Schneider, Hanani Tabana
Xuất bản: England: Research involvement and engagement , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  333.8233
 Thêm vào giỏ
 
Evaluating educational interventions : single-case design for measuring response to intervention
Tác giả: T Chris Riley-Tillman, Matthew K Burns
Xuất bản: New York: Guilford Press , 2009
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  371.9043
 Thêm vào giỏ
 
Design and feasibility of a novel program of cervical screening in Nigeria [electronic resource] : self-sampled HPV testing paired with visual triage
Tác giả:
Xuất bản: Washington, D.C. : Oak Ridge, Tenn: United States. Dept. of Energy. Office of Science ; Distributed by the Office of Scientific and Technical Information, U.S. Dept. of Energy , 2020
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc:  576.6
 Thêm vào giỏ
 
Concept and Design Developments in School Improvement Research : Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational Accountability
Tác giả: Arnoud Oude Groote Beverborg, Tobias Feldhoff, Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Katharina Maag Merki, Arnoud Oude Groote Beverborg, Falk Radisch, Falk Radisch
Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.20072
 Thêm vào giỏ
 
Concept and Design Developments in School Improvement Research [electronic resource] : Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational Accountability
Tác giả: Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Arnoud Oude Groote Beverborg, Falk Radisch
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 Thêm vào giỏ
 
Improved Evaluation of Coronary Artery Diseases from Patients with Coronary Calcification Utilizing FFR
Tác giả: Linqi Liu, Yilin Pan, Lei Xu, Li Wang, Xun Wang, Hongjia Zhang, Xiantao Song, Chenchen Tu, Zhao Ma, Jinfan Tian, Haoran Xing, Min Zhang, Mingduo Zhang, Feng Xu, Yanlong Ren, Lijun Zhang
Xuất bản: Netherlands: Hellenic journal of cardiology : HJC = Hellenike kardiologike epitheorese , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.5266
 Thêm vào giỏ
 
Web site measurement hacks
Tác giả: Eric T Peterson
Xuất bản: Sebastopol, CA: O'Reilly , 2005
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
eBook (chm)
ddc:  005.72
 Thêm vào giỏ
 
Can Rigorous Impact Evaluations Improve Humanitarian Assistance?
Tác giả: Jyotsna Puri
Xuất bản: Taylor and Francis , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  174.93
 Thêm vào giỏ
 
Trước 6 7 8 9 10 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo