Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 1345 kết quả
The standardized letter of evaluation (SLOE) in emergency medicine: The internal validity of the SLOE 2.0
Tác giả: Alexandra Mannix, Cullen B Hegarty, Sara M Krzyzaniak, Michael Gottlieb, Sharon Bord, Thomas Beardsley, Sandra Monteiro, Alai Alvarez, Teresa Davis, Katarzyna Gore, Melissa Parsons, Aman Pandey
Xuất bản: United States: AEM education and training , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  640.7
 
Construction and evaluation of research competency indicator system for pharmacists in tertiary A hospitals in China
Tác giả: Yiqi Yan, Wenliu Yu, Wenwen Zhao, Zhiwei Zhou, Yaping Yang, Minyan Zhu, Jianguo Zhu, Rong Chen
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  332.1532
 
Evaluation of a mentorship matchmaking event at an academic research institution to reinforce the scientific workforce pathway for underrepresented minority groups
Tác giả: Sirena Gutierrez, Jennifer A Seuferer, Angel-Max Guerrero, Yazmin Carrasco, Kirsten Bibbins-Domingo, Tung Nguyen, Leticia Márquez-Magaña, Todd Nystul, Meghan D Morris
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  346.04344
 
Redesign of a Resident Evaluation Tool Using Exploratory Factor Analysis
Tác giả: Carly Chappell, Stephen Markowiak, Gang Ren, Joseph Sferra, Stephen Stanek, Laura Wharry
Xuất bản: United States: Journal of surgical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  069.50289
 
Higher Education for Development
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  207.11
 
The status of the education sector in Sudan
Tác giả:
Xuất bản: Washington, D.C: World Bank , c2012.
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  370.9624
 
Health professional students' evaluation of video resources to improve their communication skills: A co-design study
Tác giả: Elisabeth Coyne, Katina Corones-Watkins, Anusuya Dhar, Lana Mitchell, Hayley Mongta, Rachel Wardrop, Lynda Hughes
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  022.8
 
Evaluation of Residency Applicant Preferences for Continuing Virtual Interviews: A National Database Analysis
Tác giả: Nicholas R Lenze, William J Benjamin, Angela P Mihalic, Louito Edje, Lauren A Bohm, Marc C Thorne, Robbi A Kupfer, Michael J Brenner
Xuất bản: United States: Journal of graduate medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 
Evaluation index system of core competence of Traditional Chinese Medicine nurse specialists: A qualitative evidence synthesis
Tác giả: Zhao Hong, Jia Yi, Li Ming, Li Huiqin, Wang Jing, Huang Chuanbing
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 
Correction: Evaluation of a pilot cancer patient navigation program in the limited-resource setting of Trinidad and Tobago
Tác giả: Kimberly Badal, Nalisha Monroe, Alisha Mohamed, Akash Maniam, Michelle Badal, Kamira Maharaj
Xuất bản: England: Journal of cancer education : the official journal of the American Association for Cancer Education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  002.074
 

Truy cập nhanh danh mục