Gender Gaps in Cognitive and Non-Cognitive Skills in Early Primary Grades
	Tác giả: Nozomi Nakajima
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.42  Thêm vào giỏ

Parenting Support
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  649.1  Thêm vào giỏ

Maternal Mental Health and Its Influence on Children's Early Development
	Tác giả: Mahreen Tahir-Chowdhry
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.41  Thêm vào giỏ

Big Sisters
	Tác giả: Pamela Jakiela
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  271.9  Thêm vào giỏ

Investing in the Early Years During COVID-19
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.42  Thêm vào giỏ

From Access to Achievement
	Tác giả: Marina Bassi
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ

Preschool and Child Development under Extreme Poverty
	Tác giả: Sophie Naudeau
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  649.12  Thêm vào giỏ

Partnerships for Better Education Results
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.11  Thêm vào giỏ

Towards Mongolia's Long-Term Development Policy Vision 2050
	Tác giả: Culture Mongolia Ministry of Education
	Xuất bản: World Bank, Ulaanbaatar , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  275.17  Thêm vào giỏ

Texting Parents about Early Child Development
	Tác giả: Oscar Barrera
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  248.84  Thêm vào giỏ