Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 773 kết quả
Classroom assessment : concepts and applications
Tác giả: Peter W Airasian, Michael K Russell
Xuất bản: Boston: McGraw-Hill Higher Education , 2008
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
Bản in
ddc:  371.260973
 
Higher Education After Bologna. Challenges and Perspectives
Tác giả: Cristina Pinto Albuquerque, Albertina Lima Oliveira, Ana Maria Seixas, António Gomes Ferreira, Maria Paula Paixão, Rui Paquete Paixão
Xuất bản: Coimbra University Press , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
European policy implementation and higher education : analyzing the Bologna process
Tác giả: Cristina Sin, Amelia Veiga
Xuất bản: ,
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  378.4
 
Trends in Higher Education
Tác giả:
Xuất bản: MDPI AG , 2023
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc: 
 
The McGraw-Hill reader : issues across the disciplines
Tác giả: Gilbert H Muller
Xuất bản: New York: McGraw-Hill Higher Education , 2008
Bộ sưu tập: Văn học
Bản in
ddc:  808.0427
 
Handbook on measurement, assessment, and evaluation in higher education
Tác giả: Charles Secolsky, D Brian Denison
Xuất bản: New York, NY: Routledge , 2012
Bộ sưu tập: Sách tra cứu
eBook (pdf)
ddc:  378.166
 
Socioeconomic Factors and Outcomes in Higher Education : A Multivariate Analysis
Tác giả: Carlos Felipe Rodríguez Hernández
Xuất bản: Universidad Externado de Colombia , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Handbook of Teaching Competency Development in Higher Education
Tác giả: Jiangang Cheng, Jiangang Cheng, Wei Han, Wei Han, Shuyan Wang, Shuyan Wang, Qian Zhou, Qian Zhou
Xuất bản: Singapore: Springer Nature , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
South African Journal of Higher Education
Tác giả:
Xuất bản: Stellenbosch University , 2019
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc: 
 
Understanding Higher Education: Alternative Perspectives
Tác giả: Chrissie Boughey, Sioux McKenna
Xuất bản: Cape Town: African Minds , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  378.68
 

Truy cập nhanh danh mục