Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
681-690 trong số 815 kết quả
Modell Foundation Warning Signs and Routine Laboratory Tests in Suspecting Primary Immunodeficiencies
Tác giả:
Xuất bản: England: International journal of rheumatic diseases , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  002.074
 
At-Thullab
Tác giả:
Xuất bản: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Lamongan , 2023
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Science Education International
Tác giả:
Xuất bản: ICASE , 2020
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Tác giả:
Xuất bản: Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo , 2022
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
La tecnologia della parola. Didattica inclusiva e lettura
Tác giả: Stefano Di Tore
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 
Reconceptualising Agency and Childhood : New perspectives in Childhood Studies
Tác giả: Florian Esser, Meike S Baader, Meike S Baader, Tanja Betz, Tanja Betz, Florian Esser, Beatrice Hungerland, Beatrice Hungerland
Xuất bản: London : New York, NY: Taylor & Francis , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  305.23
 
Mathematics Education in Sub-Saharan Africa
Tác giả: George Bethell
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  336.67
 
Who Learns What in Basic Education? Evidence from Indonesia
Tác giả: Joppe de Ree
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  336.59
 
Does Effective School Leadership Improve Student Progression and Test Scores? Evidence from a Field Experiment in Malawi
Tác giả: Salman Asim
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  206.1
 
Improving Education Outcomes in South Asia
Tác giả: Salman Asim
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  610.93
 

Truy cập nhanh danh mục