Music Technology in Education : Channeling and Challenging Perspectives
	Tác giả: Øyvind Johan Eiksund, Elin Angelo, Elin Angelo, Øyvind Johan Eiksund, Jens Knigge, Jens Knigge
	Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm AkademiskNOASP Nordic Open Access Scholarly Publishing, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Journal of Early Childhood Education Research
	Tác giả:
	Xuất bản: : Early Childhood Education Association Finland, 2021
	Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Revista Mexicana de Medicina Familiar
	Tác giả:
	Xuất bản: : Permanyer, 2021
	Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Team Teaching and Team Learning in the Language Classroom : Collaboration for innovation in ELT
	Tác giả: Akira Tajino, David Dalsky, David Dalsky, Tim Stewart, Tim Stewart, Akira Tajino
	Xuất bản: Abingdon Oxon New YorkNY: Routledge, 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  428.0071  Thêm vào giỏ

Ankara Medical Journal
	Tác giả:
	Xuất bản: : Ankara Yildirim Beyazit University, 2015
	Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professio...
	Tác giả: Esther Brunner
	Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxie...
	Tác giả: Lars Jenßen
	Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics i...
	Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
	Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Early Childhood Teachers' Professional Competence in Mathematics
	Tác giả: Simone Dunekacke, Simone Dunekacke, Katja Eilerts, Katja Eilerts, Aljoscha Jegodtka, Aljoscha Jegodtka, Lars Jenßen, Lars Jenßen, Thomas Koinzer, Thomas Koinzer
	Xuất bản: : Taylor Francis, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Dyslexia, dyspraxia and mathematics
	Tác giả: Dorian Yeo
	Xuất bản: London: Whurr, 2003
	Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
	eBook (pdf) ddc:  618.928  Thêm vào giỏ