Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
171-180 trong số 238 kết quả
Honduras Social Expenditures and Institutional Review
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  320.97
 
Implications of Demographic, Religious, and Enrollment Trends for the Footprint of Faith-Based Schools Globally
Tác giả: Quentin Wodon
Xuất bản: Taylor and Francis , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  207.1
 
Gender Analysis of Armenian School Curriculum and Textbooks
Tác giả: Iveta Silova
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  889
 
In Search of Better Opportunities
Tác giả: Marigee Bacolod
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  622.1
 
Uganda - Developing the Enabling Context for Student Assessment
Tác giả: Anil Kanjee
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  967.61
 
Predicting School Dropout with Administrative Data
Tác giả: Melissa Adelman
Xuất bản: Taylor and Francis , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  300.71
 
Gender Streaming in Vietnam
Tác giả: Iffat Chowdhury
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  959.7
 
From Chalkboards to Chatbots
Tác giả: Martin De Simone
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2025
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  794.17
 
trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 = Innovating the writing teaching in secondary schools - from the requirement of the 2018 literature education curriculum
Tác giả: Minh Đức Bùi, Hoài Phương Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Tác giả:
Xuất bản: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi , 2018
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục