Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
291-300 trong số 370 kết quả
Coming To Terms : A Theory of Writing Assessment
Tác giả: Patricia Lynne
Xuất bản: Logan, Utah: Utah State University Press , 2004.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  808.0420712
 Thêm vào giỏ
 
Talk for writing in secondary schools [electronic resource] : how to achieve effective reading, writing and communicatio...
Tác giả: Julia Strong
Xuất bản: Maidenhead: Open University Press , 2013.
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  428.00712
 Thêm vào giỏ
 
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children
Tác giả: Zhu Hua, Lixian Jin
Xuất bản: Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company , 2014
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  428.24951
 Thêm vào giỏ
 
Close reading and writing from sources
Tác giả: Douglas Fisher, Nancy Frey
Xuất bản: Newark, Delaware: International Reading Association , 2014
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  428.40712
 Thêm vào giỏ
 
Going public : what writing programs learn from engagement
Tác giả: Shirley K Rose, Irwin Weiser
Xuất bản: Logan, Utah: Utah State University Press , 2010
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  428.00712
 Thêm vào giỏ
 
Japanese children abroad : cultural, educational, and language issues
Tác giả: Brian J Richards, Asako Yamada-Yamamoto
Xuất bản: Clevedon, England ; Philadelphia: Multilingual Matters , 1999.
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  371.8299560941
 Thêm vào giỏ
 
Enhancements and limitations to ICT-based informal language learning
Tác giả: Rashad Ahmed, Abdu Al-kadi, Trenton Hagar
Xuất bản: Hershey: IGI Global , 2020
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  428
 Thêm vào giỏ
 
Sensory marketing : an introduction
Tác giả: Bertil Hultén
Xuất bản: London: SAGE Publications , 2020
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  658.8
 Thêm vào giỏ
 
Supporting Self-Directed Learning in Science and Technology Beyond the School Years
Tác giả: Rennie Léonie J, John K Gilbert, Susan Stocklmayer
Xuất bản: Taylor & Francis , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Early Childhood Language Education and Literacy Practices in Ethiopia Perspectives from Indigenous Knowledge, Gender and...
Tác giả: Kassahun Weldemariam, Margareth Sandvik, Margareth Sandvik, Kassahun Weldemariam, Moges Yigezu, Moges Yigezu
Xuất bản: Taylor & Francis , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Trước 28 29 30 31 32 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo