Formative Assessment for mathematics teaching and learning : Teacher Professional Development Research by Videoanalysis Methodologies
	Tác giả: Federica Ferretti, Paraskevi Michael-Chrysanthou, Ira Vannini
	Xuất bản: Milan: FrancoAngeli , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  510.71  Thêm vào giỏ

A Synthesis Report on Piloting of Remote Phone-Based Formative Assessment Solutions in Ghana, Nepal, and Pakistan
	Tác giả: Aishwarya Khurana
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  920.05  Thêm vào giỏ

Sử dụng Quizalize hỗ trợ đánh giá thường xuyên trong dạy học “Công, năng lượng, công suất” (Vật lí 10) = Using Quizalize to support regular assessment in teaching "Work
	Tác giả: Thị Ngọc Ánh Trần, Ngọc Thảo Nguyễn, Ngọc Trường Nguyễn
	Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

module through process assessment improvement
	Tác giả: Mỹ Quyên Quách
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học - Đại học Đồng Nai , 2023
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

Psychometric Considerations for Implementing Phone-Based Learning Assessments
	Tác giả: Julia Liberman
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.28  Thêm vào giỏ

Options to Improve Indonesia's Inclusive Education Curriculum
	Tác giả: Kim Korotkov
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  200.71  Thêm vào giỏ

Blended Learning and the Global South Virtual Exchanges in Higher Education
	Tác giả:
	Xuất bản: Fondazione Università Ca' Foscari , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ