Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 59 kết quả
Institutional characteristics, faculty rank and URM faculty representation
Tác giả: Kendall M Campbell, Ashley Collazo, Xiaoying Yu, Christen Walcher
Xuất bản: United States: Journal of the National Medical Association , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  306.4846
 
EXPRESS: Faculty should be cautiously optimistic about the role of generative AI in medical education
Tác giả: Hongnan Ye
Xuất bản: England: Journal of investigative medicine : the official publication of the American Federation for Clinical Research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  968.903
 
Mentorship in academic medicine
Tác giả: Sharon E Straus, David L Sackett
Xuất bản: Chichester, West Sussex: John Wiley & Sons , 2014.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  610.71
 
To Address the Nursing Faculty Shortage, Start with the Salary Gap
Tác giả: Jacqueline Christianson, Christine Schindler, Lisa Grabert
Xuất bản: United States: The American journal of nursing , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  155.9042
 
Clarifying the definition of faculty development
Tác giả: Rachel Moquin, Anthony Gaynier, Stacey Pylman, Deborah Simpson, Larry Hurtubise, Heather Billings, Judy S Blebea, David Way
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  573.798
 
[Study of characteristics of faculty of high-level public health schools in China based on internet information]
Tác giả: H W Deng, X Y Jing, Y Li, H K Tu, H M Wang, S F Wang, X F Wu, Y J Xu, S Y Zhan
Xuất bản: China: Zhonghua liu xing bing xue za zhi = Zhonghua liuxingbingxue zazhi , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  220.404
 
Chapter The Student Voice in Higher Education and the Implications of Promoting Faculty Development
Tác giả: Monica Fedeli
Xuất bản: Florence: Firenze University Press , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  374
 
Outcomes of faculty training aimed at improving how allegations of research misconduct are handled
Tác giả: Courtney Karmelita, Bridget Carruthers, Sanjana Gautam, Amanda Ferrara
Xuất bản: United States: Accountability in research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  341.0267
 
Black International Faculty in U.S. Academia: Reflections of a pharmacy educator
Tác giả: Ruth Jeminiwa
Xuất bản: United States: Currents in pharmacy teaching & learning , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.86
 
Pedagogical Psychology: Beyond the 21st Century
Tác giả: Gretchen M Reevy, Stanley N Bursten
Xuất bản: Frontiers Media SA , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục