Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 21 kết quả
Implementing the flipped classroom model to enhance knowledge retention in pharmacology: a local case study at Semmelweis university
Tác giả: Zsófia Onódi, Péter Ferdinandy, Anikó Görbe, Pál Riba, Zoltán V Varga
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  553.453
 
The Impact of a Flipped Learning on Nursing Students' Patient Safety Competencies and Satisfaction With the Education Method: A Randomized Controlled Trial
Tác giả: Vildan Budak, Hülya Fırat Kılıç, Seda Cevheroğlu
Xuất bản: Australia: Nursing & health sciences , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  573.798
 
The Effect of the Flipped Classroom in a Nursing Informatics Course on Nursing Students' Knowledge and Readiness Levels, System Usability
Tác giả: Yasemin Demir Avcı, Deniz Özel, Zeynep Özer
Xuất bản: United States: Computers, informatics, nursing : CIN , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  615.761
 
Benefits and Limitations of Flipped Classroom
Tác giả: Madonna J Dsouza, J Arun Daniel, R Divyabharathy
Xuất bản: India: Indian journal of community medicine : official publication of Indian Association of Preventive & Social Medicine , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  331.255
 
Weekly flipped classroom modules in intensive care medical training: Feasibility and acceptance
Tác giả: Johannes B J Scholte, Johannes C Strehler
Xuất bản: United States: Journal of critical care , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  252.625
 
Phương pháp lớp học đảo ngược - kinh nghiệm từ giáo dục Đại học Phần Lan=Flipped classroom method - Experiences from Finnish higher education
Tác giả: Thị Thu Hường Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
Thiết kế mô hình “lớp học đảo ngược” vào dạy học các học phần Toán dành cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế Nghệ An = Applying the “flipped classroom” model to teach
Tác giả: Thị Thanh Bùi
Xuất bản: Tạp chí Khoa học - Đại học Đồng Nai , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Vận dụng mô hình "flipped classroom" trong tổ chức dạy học chủ đề "kiểu mảng" (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
Tác giả: Thị Kim Dung Trần
Xuất bản: Tạp chí Thiết bị giáo dục , 2022
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Micro-progettazione: pratiche a confronto. PROPIT, EAS, Flipped Classroom
Tác giả: Pier Giuseppe Rossi, Catia Giaconi
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Sử dụng rubric trong đào tạo sinh viên trường Đại học Sư phạm ở Việt Nam = Using rubrics in training st...
Tác giả: Đức Quang Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục