Critical Case Insights from Mali : Strengths and Opportunities for Education Reform in the Midst of Crisis
	Tác giả: Joel Reyes
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  966.2  Thêm vào giỏ

From Schooling Access to Learning Outcomes, An Unfinished Agenda : An Evaluation of World Bank Support to Primary Education
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

How Do Gender Norms Shape Education and Domestic Work Outcomes? The Case of Syrian Refugee Adolescents in Jordan
	Tác giả: Caroline Krafft
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  649.13  Thêm vào giỏ

Engendering Access to STEM Education and Careers in South Asia
	Tác giả: Shobhana Sosale
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  920.05  Thêm vào giỏ

Girls' Education and Child Marriage in West and Central Africa
	Tác giả: Chata Male
	Xuất bản: Taylor and Francis , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  556.6  Thêm vào giỏ

From Good to Great in Indian Tertiary Education
	Tác giả: Nina Arnhold
	Xuất bản: World Bank, Washington DC , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.11  Thêm vào giỏ

Construction of femininity in a postcolonial state : girls' education in Singapore
	Tác giả: Ee Moi Kho
	Xuất bản: ,
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  371.822095957  Thêm vào giỏ

What We Learn about Girls' Education from Interventions That Do Not Focus on Girls
	Tác giả: Fei Yuan
	Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  376.64  Thêm vào giỏ

Age at First Child Does Education Delay Fertility Timing? The Case of Kenya
	Tác giả: Celine Ferre
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  649.12  Thêm vào giỏ

Can Discussions about Girls' Education Improve Academic Outcomes? Evidence from a Randomized Development Project
	Tác giả: Christopher S Cotton
	Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2025
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  376.64  Thêm vào giỏ