Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 67 kết quả
Building University Schools in Teacher Education Programmes : Guidelines and Suggestions
Tác giả: Bohumíra Lazarová, Karl-Heinz Gerholz, Nils Marko, Bjorn Midjo, Vladimír Moškvan, Jörg Neubauer, Milan Pol, Hannes Reinke, Johannes Seitle, Kari Smith, Ingrid Stenøien, Tiago Tempera, Luis Tinoca, Anne Wagner, Karl Wilbers
Xuất bản: Brno: Masaryk University Press , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Seven Democratic Virtues of Liberal Education A Student-Inspired Agenda for Teaching Civic Virtue in European Universities
Tác giả: Teun J Dekker
Xuất bản: Taylor & Francis , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
The Contribution of International Graduate Students to US Innovation
Tác giả: Gnanaraj Chellaraj
Xuất bản: , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  259.24
 
Education in China and the World Achievements and Contemporary Issues
Tác giả:
Xuất bản: Singapore: Springer Nature , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
on time graduation of students within the prescribed period: a case study at the university of danang - university of science and education
Tác giả: Thị Quý Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học và công nghệ - Trường Đại học Đà Nẵng , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Assessing skills and practice
Tác giả: Ruth Pickford, Sally Brown
Xuất bản: London ; New York: Routledge , 2006.
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học - Những thách thức = Digital transformation in higher education - Challenges
Tác giả: Thị Huệ Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Education for Sustainable Development in Foreign Language Learning : Content-Based Instruction in College-Level Curricula
Tác giả: María J de la Fuente, María J de la Fuente
Xuất bản: New York, NY ; Abingdon, Oxon: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  363.70071
 
Eportfolios for lifelong learning and assessment
Tác giả: Darren Cambridge
Xuất bản: San Francisco, CA: Jossey-Bass , 2010.
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
Bản in
ddc:  378.166
 
Studenten skal bli lærer : Kunnskap, identitet og profesjonsutvikling
Tác giả: Audhild Løhre, Anne Bonnevie Lund
Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục