Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 12 kết quả
Using mixed methods to improve understanding and advancement of mixed methods research in school psychology
Tác giả: Jiayi Wang, Eui Kyung Kim, John C Begeny, Weihong Yuan, Riley Schaner
Xuất bản: United States: School psychology (Washington, D.C , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  001.42
 Thêm vào giỏ
 
Word order effects in sentence reading
Tác giả: Petar Atanasov, Simon P Liversedge, Federica Degno
Xuất bản: Netherlands: Cognitive psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  348.022
 Thêm vào giỏ
 
The relationship between parental adverse childhood experiences and offspring preschool readiness: the mediating role of...
Tác giả: Jing Shen, Yantong Zhu, Gengli Zhang
Xuất bản: England: BMC psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  127
 Thêm vào giỏ
 
Transformational leadership, well-being, morale, and readiness: The mediating role of empowerment
Tác giả: Kathy Michaud, Kheana Barbeau-Julien, Michael Slinger
Xuất bản: United States: Military psychology : the official journal of the Division of Military Psychology, American Psychological Association , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  324.22
 Thêm vào giỏ
 
Parallel models of reading and numerical cognition
Tác giả: Garret J Hall, Wilhelmina van Dijk, Jason C Chow, Matthew J Cooper Borkenhagen
Xuất bản: Canada: Canadian journal of experimental psychology = Revue canadienne de psychologie experimentale , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  604.25
 Thêm vào giỏ
 
The Power of Peer Learning [electronic resource] : Fostering Students' Learning Processes and Outcomes
Tác giả: Bram De Wever, Omid Noroozi
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2023.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.30281
 Thêm vào giỏ
 
Come ragionano i bambini [electronic resource]
Tác giả: Margaret Donaldson
Xuất bản: Milano: Springer Milan : Imprint: Springer , 2010.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 Thêm vào giỏ
 
Assistive Technology [electronic resource] : Interventions for Individuals with Severe/Profound and Multiple Disabilitie...
Tác giả: Giulio E Lancioni, Mark F O'Reilly, Jeff Sigafoos, Nirbhay N Singh
Xuất bản: New York, NY: Springer New York : Imprint: Springer , 2013.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  155
 Thêm vào giỏ
 
Beyond Individual Differences [electronic resource] : Organizing Processes, Information Overload, and Classroom Learning
Tác giả: Charles A Ahern, Kenton de Kirby
Xuất bản: New York, NY: Springer New York : Imprint: Springer , 2012.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 Thêm vào giỏ
 
Aulad
Tác giả:
Xuất bản: Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia , 2019
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
1 2 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media