Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 57 kết quả
mới bác sĩ đa khoa tại Trường Đại học Y Hà Nội năm 2021 = Achievement level for each learning outcome of some modules in the renovation medical education program at the Hanoi Medical
Tác giả: Thị Nga Nguyễn, Bảo Giang Kim, Thị Miến Tạ
Xuất bản: Tạp chí Y học cộng đồng , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
to support digital transformation in measuring and evaluating the achievement of undergraduate program learning outcomes
Tác giả: Bá Hùng Ngô, Phong Lâm Đào, Phương Lan Phan, Thị Tố Quyên Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Evaluation of Educational Loss in Europe and Central Asia
Tác giả: Harry Anthony Patrinos
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  287.64
 
Learning Poverty Updates and Revisions
Tác giả: Joao Pedro Wagner De Azevedo
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  001.2
 
Games that boost performance : [30 ready-to-use group activities]
Tác giả: Steve Sugar, Carol Willett
Xuất bản: San Francisco, CA: Pfeiffer , 2005
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  658.4353
 
Teacher Performance-Based Incentives and Learning Inequality
Tác giả: James Habyarimana
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  001.2
 
School-Based Management and Learning Outcomes
Tác giả: Vicente Garcia-Moreno
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  378.1
 
Eswatini Education Sector Analysis 2021
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.71
 
COVID-19, School Closures, and Student Learning Outcomes
Tác giả: Maciej Jakubowski
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  306.43
 
Philippines Basic Education
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  338.95
 

Truy cập nhanh danh mục