Equity, Equality and Diversity in the Nordic Model of Education
	Tác giả: Tove Stjern Frønes, Nils Buchholtz, Nils Buchholtz, Tove Stjern Frønes, Andreas Pettersen, Andreas Pettersen, Jelena Radišić, Jelena Radišić
	Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Peer review in an Era of Evaluation : Understanding the Practice of Gatekeeping in Academia
	Tác giả: Eva Forsberg, Eva Forsberg, Lars Geschwind, Lars Geschwind, Sara Levander, Sara Levander, Wieland Wermke, Wieland Wermke
	Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

On Learning Volume 2 A general theory of objects and object-relations
	Tác giả:
	Xuất bản: London: UCL Press , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Principles and Practice of Case-based Clinical Reasoning Education: A Method for Preclinical Students
	Tác giả: Olle ten Cate, Custers Eugène JFM, Steven J Durning
	Xuất bản: Cham: Springer , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  610.71  Thêm vào giỏ

Improving Medication Regimen Recommendation for Parkinson?s Disease Using Sensor Technology [electronic resource]
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, D.C. : Oak Ridge, Tenn: United States. Dept. of Energy. Office of Science ; Distributed by the Office of Scientific and Technical Information, U.S. Dept. of Energy , 2021
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  574.8  Thêm vào giỏ

Global Perspectives on Recognising Non-formal and Informal Learning: Why Recognition Matters
	Tác giả: Madhu Singh
	Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  370.11  Thêm vào giỏ

International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics : Visions on and Experiences with Realistic Mathem...
	Tác giả: Marja van den Heuvel-Panhuizen, Marja van den Heuvel-Panhuizen
	Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  510.71  Thêm vào giỏ

Gender Differences in Computer and Information Literacy : An In-depth Analysis of Data from ICILS
	Tác giả: Eveline Gebhardt, John Ainley, Kylie Hillman, Sue Thomson
	Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  370.81  Thêm vào giỏ

Journal of the European Second Language Association
	Tác giả:
	Xuất bản: White Rose University Press , 2018
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Journal of Educational Research in Mathematics
	Tác giả:
	Xuất bản: Korea Society of Educational Studies in Mathematics , 2022
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ