Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
281-290 trong số 797 kết quả
Second language interaction in diverse educational contexts
Tác giả: Alison Mackey, Kim McDonough
Xuất bản: Amsterdam Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2013
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
Practical composition : exercises for the English classroom from working instructors
Tác giả: Laura L Beadling, Russell Brickey, Evelyn Martens
Xuất bản: Jefferson North Carolina: McFarland Company Inc Publishers, 2014
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  428.00712
 
Composition Studies As A Creative Art
Tác giả: Lynn Z Bloom
Xuất bản: Logan Utah: Utah State University Press, 1998
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  808.04207
 
Plurilingual Classroom Practices and Participation : Analysing Interaction in Local and Translocal Settings
Tác giả: Dolors Masats, Dolors Masats, Luci Nussbaum, Luci Nussbaum
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.117509467
 
Toward an Inclusive Creative Writing : Threshold Concepts to Guide the Literary Curriculum
Tác giả: Janelle Adsit
Xuất bản: : Bloomsbury Academic, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  808.0420711
 
Composition Studies As A Creative Art
Tác giả: Lynn Z Bloom
Xuất bản: Logan Utah: Utah State University Press, 1998
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  808.04207
 
Vestnik za Tuje Jezike
Tác giả:
Xuất bản: : University of Ljubljana Press Založba Univerze v Ljubljani, 2015
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Ars Linguodidacticae
Tác giả:
Xuất bản: : Taras Shevchenko National University of Kyiv, 2022
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
ePortfolios im Fremdsprachenunterricht : Empirische Studien zur Foerderung autonomen Lernens
Tác giả: Lena Bellingrodt
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers, 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  460.712
 
Refiguring Prose Style : Possibilities For Writing Pedagogy
Tác giả: T R Johnson, Tom Pace
Xuất bản: Logan Utah: Utah State University Press, 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  808.0420711
 

Truy cập nhanh danh mục