Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 152 kết quả
The individual determinants of morning dream recall
Tác giả: Valentina Elce, Damiana Bergamo, Giorgia Bontempi, Bianca Pedreschi, Michele Bellesi, Giacomo Handjaras, Giulio Bernardi
Xuất bản: England: Communications psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  220.5209
 Thêm vào giỏ
 
Dynamic Interplay of Stress, Meaning, Social Support, and Autonomy in College Students' Mental Health
Tác giả: Qian Chen, Si-Yang Liu, Yu-Xiao Liu, Xin-Qiang Wang, Chen Yang, Zong-Kui Zhou
Xuất bản: United States: The Journal of psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  628.46
 Thêm vào giỏ
 
Statistical learning as a buffer: Investigating its impact on the link between home environment and reading achievement
Tác giả: Jinglei Ren, Min Wang, Xianglin Zhang, Rachel Romeo, Joanne Arciuli
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  551.44
 Thêm vào giỏ
 
Statistical learning as a buffer: Investigating its impact on the link between home environment and reading achievement
Tác giả: Jinglei Ren, Joanne Arciuli, Rachel Romeo, Min Wang, Xianglin Zhang
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  069.56
 Thêm vào giỏ
 
Positive Psychology and Learning a Second or Third Language
Tác giả: Amado M Padilla, Xinjie Chen, Xinjie Chen, J Lake, J Lake, Amado M Padilla
Xuất bản: Frontiers Media SA , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Meaning in life during the COVID-19 pandemic in Brazil: Impact of quality of life and sociodemographic factors
Tác giả: David Moises Barreto Dos Santos, Diogo Arnaldo Corrêa, Thiago Antonio Avellar de Aquino
Xuất bản: England: Journal of health psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  215.7
 Thêm vào giỏ
 
Stress reactivity and sociocultural learning: More stress-reactive individuals are quicker at learning sociocultural norms from experiential feedback
Tác giả: Shilpa Madan, Krishna Savani, Pranjal H Mehta, Desiree Y Phua, Ying-Yi Hong, Michael W Morris
Xuất bản: United States: Journal of personality and social psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  152.167
 Thêm vào giỏ
 
Stress reactivity and sociocultural learning: More stress-reactive individuals are quicker at learning sociocultural norms from experiential feedback
Tác giả: Shilpa Madan, Krishna Savani, Pranjal H Mehta, Desiree Y Phua, Ying-Yi Hong, Michael W Morris
Xuất bản: United States: Journal of personality and social psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  070.48346
 Thêm vào giỏ
 
Learn more from your data with asymptotic regression
Tác giả: Alasdair D F Clarke, Amelia R Hunt
Xuất bản: United States: Journal of experimental psychology. General , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  006.31
 Thêm vào giỏ
 
Children learn cause-and-effect relations from fantastical and realistic storybooks
Tác giả: Jonah Brenner, Katherine Steele, Jacqueline D Woolley
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.737
 Thêm vào giỏ
 
Trước 1 2 3 4 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo