Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
381-390 trong số 403 kết quả
Italian Mathematics Between the Two World Wars [electronic resource]
Tác giả: Angelo Guerraggio, Pietro Nastasi
Xuất bản: Basel: Birkhauser Verlag , 2006.
Bộ sưu tập: Khoa học tự nhiên
eBook (pdf)
ddc:  510
 
Culturally Specific Pedagogy in the Mathematics Classroom
Tác giả: Jacqueline Leonard, Jacqueline Leonard
Xuất bản: New York, NY: Routledge , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  510.71
 
Research On and Activities For Mathematically Gifted Students [electronic resource]
Tác giả: Florence Mihaela Singer, Matthias Brandl, Viktor Freiman, Linda Jensen Sheffield
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Dạy học chương “một số hình khối trong thực tiễn” (toán 7) theo định hướng giáo dục STEM = STEM-ba...
Tác giả: Văn Hồng Nguyễn, Hữu Sự Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Tích hợp công nghệ vào phương pháp dạy học toán học ở trường đại học: thách thức và cơ hội = Integrating Technology into Mathematics Teaching Methods at the University
Tác giả: Việt Chung ĐặngVăn Minh Bùi, Văn Minh Bùi, Việt Chung Đặng
Xuất bản: Tạp chí Quản lý giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Vận dụng Thuyết Đa trí tuệ trong dạy học môn Toán tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh = Applying multiple intelligences theory in primary mathematics instruction
Tác giả: Trung Thanh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
A Prodigy of Universal Genius: Robert Leslie Ellis, 1817-1859
Tác giả: Lukas M Verburgt, Lukas M Verburgt
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  109
 
Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professio...
Tác giả: Esther Brunner
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.7044
 
Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxiety and empirical evidence
Tác giả: Lars Jenßen
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.7044
 
Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics in kindergarten
Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 

Truy cập nhanh danh mục