Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 334 kết quả
Support needs for registered nurses to bachelor of science in nursing students in Kenyan universities
Tác giả: Gladys Mbuthia, Gisela H VAN Rensburg, Sheila Shaibu
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  344.0414
 
Impact of Preceptors: Doctor of Nursing Practice Alumni Perceptions
Tác giả: Terese Blakeslee, Wilawan Christraksa, Mary Theisen, Amanda Pena, Ashley Rainey, Jennifer Carrera, Carol Klingbeil, Julia Snethen
Xuất bản: United States: The Journal of nursing education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  959.3031
 
Best Practices for Teaching and Assessing Population Health and Wellness
Tác giả: Jill M Augustine, Shankar Munusamy, Omar F Attarabeen
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  378.12
 
Encyclopedia of nursing education
Tác giả: Roger Carpenter, Joyce J Fitzpatrick, Mary Jane Smith
Xuất bản: New York: Springer Publishing Company , 2015
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  610.7303
 
Quality Advancement in Nursing Education
Tác giả:
Xuất bản: Canadian Association of Schools of Nursing , 2021
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Understanding Community Health Care Through Problem-Based Learning With Real-Patient Videos: Single-Arm Pre-Post Mixed M...
Tác giả: Kiyoshi Shikino, Kazuyo Yamauchi, Nobuyuki Araki, Ikuo Shimizu, Hajime Kasai, Tomoko Tsukamoto, Hiroshi Tajima, Yu Li, Misaki Onodera, Shoichi Ito
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  153.152
 
Feasibility of an undergraduate academic fellowship in global health system development
Tác giả: Haleigh Pine, Brody R Mayoras, Maxwell C Klapow, Nathanael J Smith, Peter G Delaney, Zachary J Eisner
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  571.876
 
Impact of Curricular Content Reduction on Student-Reported Mental and Physical Health
Tác giả: Taylor D Steuber, Daniel J Trujillo, Erika L Kleppinger, Miranda R Andrus, Nathan A Pinner, Lori B Hornsby, Emily K McCoy, Lea S Eiland
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  302.24
 
The relationship of media and technology use status and attitudes of nursing students with self-directed learning skills
Tác giả: Aliye Cayır, Figen Çalışkan
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  324.73
 
Association between health-promoting lifestyle and electronic health literacy among Iranian university students
Tác giả: Yalda Mousazadeh, Parvin Sarbakhsh, Azizollah Arbabisarjou, Mohaddeseh Tolouei, Heydar Mousavi, Sahar Molaei
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  610
 

Truy cập nhanh danh mục