Thư viện Đại học Công nghệ Tp.HCM

Đăng nhập

0

Loại tài liệu: Chỉ tìm trong:

261-270 trong số 292 kết quả

BMC Primary Care
	Tác giả:
	Xuất bản: BMC , 2022
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc: Thêm vào giỏ

Thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học chủ đề “Nấm” (Khoa học 4) = Design and o...
	Tác giả: Thị Hồng The Phan, Thị Kim Hoàn Ngô, Hồng Chiến Nguyễn, Thị Đón Nguyễn, Thị Hiền Anh Phạm, Việt Quỳnh Phạm
	Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc: 370 Thêm vào giỏ

activities for primary school students in Da Lat city, Lam Dong province
	Tác giả: Thị Hồng Hạnh Tạ
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc: 370 Thêm vào giỏ

Ứng dụng công nghệ thông tin và sự đổi mới trong giáo dục tiểu học=Application of information technology and innovation in primary educatio
	Tác giả: Hữu Hậu Nguyễn, Cao Cường Nguyễn
	Xuất bản: Tạp chí Quản lý giáo dục , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc: Thêm vào giỏ

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả và động lực học tập học toán ch...
	Tác giả: Ngọc Đan Nguyễn, Ngọc Đan Nguyễn, Bảo Châu Tưởng Bảo Châu Tưởng
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc: 370 Thêm vào giỏ

of experiential activities for students in primary schools in Thanh Oai district, Hanoi city in the direction
	Tác giả: Thị Hiền Nguyễn
	Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2023
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc: Thêm vào giỏ

Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professio...
	Tác giả: Esther Brunner
	Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc: 372.7044 Thêm vào giỏ

Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxie...
	Tác giả: Lars Jenßen
	Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc: 372.7044 Thêm vào giỏ

Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics i...
	Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
	Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc: 372.7044 Thêm vào giỏ

Early Childhood Teachers' Professional Competence in Mathematics
	Tác giả: Simone Dunekacke, Simone Dunekacke, Katja Eilerts, Katja Eilerts, Aljoscha Jegodtka, Aljoscha Jegodtka, Lars Jenßen, Lars Jenßen, Thomas Koinzer, Thomas Koinzer
	Xuất bản: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc: 372.7044 Thêm vào giỏ

Trước 25 26 27 28 29 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo

Đồ án TN ĐH-CĐ

Tài liệu điện tử

Truy cập mở

Nghiên cứu khoa học

Sách giáo trình

Báo-Tạp chí

Metadata

Sách tra cứu

Luận văn Thạc sĩ

Luận án Tiến sĩ

Media

Thư viện - Đại học Công nghệ Tp.HCM - HUTECH
(028) 36225755 | tt.thuvien@hutech.edu.vn
Copyright @2025 Thư viện HUTECH