Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 168 kết quả
School Dropout in Central America
Tác giả: Miguel Szekely
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  920.07
 
The Effect of Immigrant on Natives' School Achievement
Tác giả: Laurent Bossavie
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  947.00
 
A Simulation of COVID-19 School Closure Impact on Student Learning in Bangladesh
Tác giả: Tashmina Rahman
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  720.95
 
Extending the School Day in Latin America and the Caribbean
Tác giả: Peter Holland
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  641.59
 
Cameroon - Can School Grants and Teacher Incentives be Used to Increase School Access and Improve Quality?
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  591.96
 
Development of flexibility in primary school students
Tác giả: Georgiy Polevoy, Ibrahim Ouergui, Luca P Ardigò
Xuất bản: Italy: The Journal of sports medicine and physical fitness , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.9
 
Parental Human Capital and Effective School Management
Tác giả: Nathalie Lahire
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.11
 
Can Scholarships Help Keep Kids in School?
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  001.2
 
Predicting School Dropout with Administrative Data
Tác giả: Melissa Adelman
Xuất bản: Taylor and Francis , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  300.71
 
Access to Pre-Primary Education and Progression in Primary School
Tác giả: Paulo Bastos
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.2
 

Truy cập nhanh danh mục