Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
81-90 trong số 191 kết quả
Evaluation of the safety profile and intrapulmonary pharmacokinetics of intravenous fosfomycin in healthy adults
Tác giả: Lindsay Boole, Zhonghui Yang, Emmanuel B Walter, Loretta G Que, Stephen P Bergin, Robert M Tighe, Emily Randolph, Byron Hauser, Kenan Gu, Varduhi Ghazaryan, Alison Wall, Katherine Weigand
Xuất bản: United States: Antimicrobial agents and chemotherapy , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 
Evaluation of polyphenolic profile, antioxidant, anti-cholinesterase, and anti-alpha-amylase activities of
Tác giả: Samira Moussaoui, El Hassen Mokrani, Zahia Kabouche, Assia Guendouze, Amina Laribi, Nesrine Bradai, Chawki Bensouici, Mustafa Abdullah Yilmaz, Oguz Cakir, Abbas Tarhan
Xuất bản: England: Natural product research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 
Evaluation of the etiological profile, age and findings in retrograde and voiding urethrocystography of men with urethra...
Tác giả: Rodolfo Brilhante de Farias, Filipe Tenório Lira Neto, Geraldo de Aguiar Cavalcanti, Francisco E Martins, Salvador Vilar Correia Lima
Xuất bản: England: Scientific reports , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 
Characteristics, proficiency profile, and specialty perceptions of Peruvian physiatrists: A survey study
Tác giả: Roger De la Cerna-Luna, Daniel Fernandez-Guzman, Nives Santayana-Calisaya, Analia Velez de Villa-Velarde, Fernando Ylaquita-Chicata, Nataly Casas-Flores, Carol Valladolid-Evaristo
Xuất bản: United States: PM & R : the journal of injury, function, and rehabilitation , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  213
 
Career Choices and the Evolution of the College Gender Gap
Tác giả: Martin A Rossi
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  376.64
 
Infrastructure, Learning Complements, and Student Learning
Tác giả: Akiko Sawamoto
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  001.2
 
Teacher Professional Development around the World
Tác giả: Anna Popova
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  378.99
 
Using Student and Teacher Assessments to Design More Pertinent In-Service Teacher Training
Tác giả: Sebastian Burgos-Davila
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  170.1
 
Rethinking Graduate Employability in Context [electronic resource] : Discourse, Policy and Practice
Tác giả: Nina Haltia, Ulpukka Isopahkala-Bouret, Maija Korhonen, Päivi Siivonen, Michael Tomlinson
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan , 2023.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379
 
Revista de Iniciação à Docência
Tác giả:
Xuất bản: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia , 2023
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục