Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 11 kết quả
The Use of Peer Teaching in the Online Clinical PBL: The Medical Students' Perspectives [Letter]
Tác giả: Manal Dahir, Larissa Catherine Berry, Subhan Shahzad Khan
Xuất bản: New Zealand: Advances in medical education and practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  248.80865
 
How to read and critique a scientific research article : notes to guide students reading primary literature (with teaching tips for faculty members)
Tác giả: Foong May Yeong
Xuất bản: New Jersey: World Scientific , 2014
Bộ sưu tập: Khoa học tự nhiên
eBook (pdf)
ddc:  507.2
 
Effective Use of Collective Peer Teaching in Teacher Education Maximizing Student Learning
Tác giả: Rolf K Baltzersen
Xuất bản: Taylor & Francis , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Benefits of a near-peer program from the tutors' perspective: a survey of Australian junior doctors in a regional teaching program
Tác giả: David Medveczky, Amanda Dawson, Eleonora Leopardi, Alicia Mitchell
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  612.461
 
Hiệu quả của dạy/học thực hành Y khoa dựa vào lượng giá đồng niên=The effectiveness of teaching/learning medical practice based on peer assesment
Tác giả: Thái Phúc Trần, Thị Hảo Tăng
Xuất bản: Y Dược Thái Bình (Đại học Y Dược Thái Bình , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
Dạy học đồng cấp: Một giải pháp dạy học phân hóa cho các lớp học ngoại ngữ trực tuyến tại Trư...
Tác giả: Thị Thiên Hà Dương
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2022
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
e-Learning cookbook. TPACK in professional development in higher education
Tác giả: Natasa Brouwer, Peter J Dekker, Jakko van der Pol
Xuất bản: Amsterdam: Amsterdam University Press , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371
 
Principles and Practice of Case-based Clinical Reasoning Education: A Method for Preclinical Students
Tác giả: Olle ten Cate, Custers Eugène JFM, Steven J Durning
Xuất bản: Cham: Springer , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  610.71
 
Review it! Helping peers create their best work
Tác giả: Kristin Fontichiaro
Xuất bản: ,
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  372.623
 
A scholarly contribution to educational praxis
Tác giả: Izak Oosthuizen, M A Mokoena, M A Mokoena, Izak Oosthuizen
Xuất bản: Durbanville, South Africa: AOSIS , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
1 2 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục