Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
271-280 trong số 407 kết quả
Battle for Open: How openness won and why it doesn't feel like victory
Tác giả: Martin Weller
Xuất bản: Cham: Ubiquity Press , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  378.17344678
 Thêm vào giỏ
 
Menneskeverd : en utfordring for skole og samfunn
Tác giả: Ådne Valen-Sendstad, Ingrid Reite Christensen, Ingrid Reite Christensen, Ådne Valen-Sendstad
Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Journal of Global Faultlines
Tác giả:
Xuất bản: Pluto Journals , 2023
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Quién
Tác giả:
Xuất bản: Asociación Española de Personalismo , 2023
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Jurnal Studi Al-Quran
Tác giả:
Xuất bản: Universitas Negeri Jakarta , 2018
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Research Assessment in the Humanities : Towards Criteria and Procedures
Tác giả: Michael Ochsner, Hans-Dieter Daniel, Hans-Dieter Daniel, Sven E Hug, Sven E Hug, Michael Ochsner
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.26
 Thêm vào giỏ
 
Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung : Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne
Tác giả: Peter Faulstich
Xuất bản: Bielefeld: transcript Verlag , 2011
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
The Responsible University [electronic resource] : Exploring the Nordic Context and Beyond
Tác giả: Lars Geschwind, Jouni Kekäle, Pinheiro Rómulo, Mads P Sørensen
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  378
 Thêm vào giỏ
 
Bildung dekonstruieren Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie
Tác giả:
Xuất bản: Bielefeld: transcript Verlag , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Workplaces as learning spaces - conceptual and empirical insights
Tác giả: Annette Ostendorf, Annette Ostendorf, Chompoonuh K Permpoonwiwat, Chompoonuh K Permpoonwiwat
Xuất bản: Innsbruck: innsbruck university press , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  821.008
 Thêm vào giỏ
 
Trước 26 27 28 29 30 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media