Loại tài liệu:
Chỉ tìm trong:
141-150 trong số 247 kết quả
|
Effectiveness of school-based active breaks on classroom behavior, executive functions and physical fitness in children and adolescent: a systematic review
|
|
Tác giả:
Tomás Reyes-Amigo, Gabriel Salinas-Gallardo, Rafael Zapata-Lamana, Felipe Sepúlveda-Figueroa, Jorge Olivares-Arancibia, Jorge Mota, Edgardo Mendoza, Camilo Ovalle-Fernández, Jessica Ibarra-Mora, Nicolás Gómez-Álvarez, Hernaldo Carrasco-Beltrán, Jacqueline Páez-Herrera, Juan Hurtado-Almonácid, Rodrigo Yañez-Sepúlveda
|
|
Xuất bản:
Switzerland:
Frontiers in public health
,
2025
|
|
Bộ sưu tập:
NCBI
|
|
|
|
|