Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
61-70 trong số 103 kết quả
What Is the Role for Effective Pedagogy In Contemporary Higher Education?
Tác giả: Christopher Howard, Carl Senior, Dilly Fung, Rowena Senior
Xuất bản: : Frontiers Media SA, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Developing a Sense of Place : The Role of the Arts in Regenerating Communities
Tác giả: Tamara Ashley, Tamara Ashley, Alexis Weedon, Alexis Weedon
Xuất bản: London: UCL Press, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  700.103
 
ASA 2021 Statistics and Information Systems for Policy Evaluation : BOOK OF SHORT PAPERS of the on-site conference
Tác giả: Bruno Bertaccini, Bruno Bertaccini, Luigi Fabbris, Luigi Fabbris, Alessandra Petrucci, Alessandra Petrucci
Xuất bản: Florence: Firenze University Press, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  314
 
Missed information : better information forbuilding a wealthier, more sustainable future
Tác giả: David Sarokin, Jay Schulkin
Xuất bản: Cambridge Massachusetts: The MIT Press, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020
 
Evaluation of the performance of distributed and centralized biomass technologies in rural China [electronic resource]
Tác giả:
Xuất bản: Washington DC Oak Ridge Tenn: United States Dept of Energy Office of Science Distributed by the Office of Scientific and Technical Information US Dept of Energy, 2018
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  621.48
 
Chronic Diseases Journal
Tác giả:
Xuất bản: : Vesnu Publications, 2019
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
The Lancet Public Health
Tác giả:
Xuất bản: : Elsevier, 2017
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Nordic Journal of Studies in Educational Policy
Tác giả:
Xuất bản: : Taylor Francis Group, 2016
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Annals of Tourism Research Empirical Insights
Tác giả:
Xuất bản: : Elsevier, 2021
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Authorizing Policy
Tác giả: Thad E Hall
Xuất bản: Columbus: Ohio State Univ Press, 2004
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  328.73
 

Truy cập nhanh danh mục