Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
171-180 trong số 292 kết quả
experiential activities for pre-service primary education students at Hanoi Metropolitan University
Tác giả: Diệp Ngọc Nguyễn, Thị Kim Hoàn Ngô
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
of primary arts curriculum in the 2018 General education curriculum
Tác giả: Anh Tuấn Lê, Thị Thu Hương Hồ, Kim Chi Tạ
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
motivation on the effectiveness of self-study guidance organization for students in the primary education - preschool department, Tay Bac university
Tác giả: Thị Thu Hà Lê, Thị Tường Vy Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Quản lý giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
School Dropout in Central America
Tác giả: Miguel Szekely
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  920.07
 Thêm vào giỏ
 
Reducing Early Grade Drop Out and Low Learning Achievement in Lao PDR
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  362.3
 Thêm vào giỏ
 
La tecnologia della parola. Didattica inclusiva e lettura
Tác giả: Stefano Di Tore
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Reconceptualising Agency and Childhood : New perspectives in Childhood Studies
Tác giả: Florian Esser, Meike S Baader, Meike S Baader, Tanja Betz, Tanja Betz, Florian Esser, Beatrice Hungerland, Beatrice Hungerland
Xuất bản: London : New York, NY: Taylor & Francis , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  305.23
 Thêm vào giỏ
 
The Impact of Secondary Schooling in Kenya
Tác giả: Owen Ozier
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  207.12
 Thêm vào giỏ
 
Swaziland Early Childhood Development
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  968.87
 Thêm vào giỏ
 
Understanding Effective Teaching Practices in Chinese Classrooms
Tác giả: Andrew Coflan
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  495.18
 Thêm vào giỏ
 
Trước 16 17 18 19 20 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media