Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
641-650 trong số 772 kết quả
Indigenous people and the Pilbara mining boom : A baseline for regional participation
Tác giả: John Taylor, B Scambary
Xuất bản: Canberra: ANU Press , 2006
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Devon Women in Public and Professional Life, 1900-1950 : Votes, Voices and Vocations
Tác giả: Julia Neville, Mitzi Auchterlonie, Paul Auchterlonie, Ann Roberts, Helen Turnbull
Xuất bản: Exeter: University of Exeter Press , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
 
Self-directed learning research and its impact on educational practice
Tác giả: Elsa Mentz, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Chantelle Bosch, Betty Breed, Byron J Bunt, Wallace Chigona, Josef De Beer, Monica de Lange, Charlene du Toit-Brits, Bernadette Geduld, Mary Grosser, Divan Jagals, Dorothy Laubscher, Marry Mdakane, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Neal Petersen, Keabetswe Gordon Sekano, Walter Ferreira Uys, Sukie van Zyl, Marisa Verster
Xuất bản: Durbanville: AOSIS , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Rethinking Health Care Ethics
Tác giả: Stephen Scher, Kasia Kozlowska
Xuất bản: Singapore: Springer Nature , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Embedded System Design : Embedded Systems Foundations of Cyber-Physical Systems, and the Internet of Things
Tác giả: Peter Marwedel
Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
The Change Laboratory for Teacher Training in Entrepreneurship Education : A New Skills Agenda for Europe
Tác giả: Daniele Morselli
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 
Contemporary Bioethics: Islamic Perspective
Tác giả: Mohammed Ali Al-Bar, Hassan Chamsi-Pasha
Xuất bản: Cham: Springer , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  297.542
 
Schulentwicklung
Tác giả: Silke Fischer
Xuất bản: Bern: PETER LANG LTD International Academic Publishers , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Global Perspectives on Recognising Non-formal and Informal Learning: Why Recognition Matters
Tác giả: Madhu Singh
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.11
 
the awareness of professional ethics of accounting students at Tien Giang University: A case study
Tác giả: Văn Hiến Võ, Hoàng Thơ Nguyễn, Thị Hồng Thuý Trần
Xuất bản: Tạp chí Công thương , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục