School Management, Grants, and Test Scores
	Tác giả: Mauricio Romero
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.48  Thêm vào giỏ

Supply-Side School Improvement and the Learning Achievement of the Poorest Children in Indigenous and Rural Schools : Th...
	Tác giả: Vicente Paqueo
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.17  Thêm vào giỏ

Requirements to Be a Teacher in Brazil
	Tác giả: Marcelo Ponte Barbosa
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.98  Thêm vào giỏ

The State of Ceara in Brazil is a Role Model for Reducing Learning Poverty
	Tác giả: Andre Loureiro
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  278.1  Thêm vào giỏ

Developing a Proficient and Motivated Teacher Workforce in the Philippines
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  327.59  Thêm vào giỏ

China - Can Classroom Observations Measure Improvements in Teaching?
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  895.14  Thêm vào giỏ

Malaysia Economic Monitor - Bending Bamboo Shoots
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  991.1  Thêm vào giỏ

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
	Tác giả:
	Xuất bản: Universidad Autónoma de Madrid , 2005
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Revista Fuentes
	Tác giả:
	Xuất bản: Editorial Universidad de Sevilla , 2021
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Revista PACA
	Tác giả:
	Xuất bản: Universidad Surcolombiana , 2020
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ