Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
641-650 trong số 1172 kết quả
Authors' response to Tran et al.'s comment on "The Use of Multiple Medications During Pregnancy Among an Ethnically Diverse Population in South-Eastern Melbourne: A Retrospective Analysis to Explore
Tác giả: Yitayeh Belsti, Aya Mousa, Hannah Jackson, Lisa J Moran, Kirsten R Palmer, Raja Ram Dhungana, Emily Callander, Daniel Lorber Rolnik, Helena Teede, Joanne Enticott
Xuất bản: New Zealand: Drug safety , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.45
 Thêm vào giỏ
 
Is clinical complete response as accurate as pathological complete response in patients with mid-low locally advanced rectal cancer?
Tác giả: Niyaz Shadmanov, Vusal Aliyev, Guglielmo Niccolò Piozzi, Barıs Bakır, Suha Goksel, Oktar Asoglu
Xuất bản: Korea (South: Annals of coloproctology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  368.011
 Thêm vào giỏ
 
Bulwark Effect of Response in a Causal Model of Disruptive Clinician Behavior: A Quantitative Analysis of the Prevalence and Impact in Japanese General Hospitals
Tác giả: Manabu Fujimoto, Mika Shimamura, Hiroaki Miyazaki
Xuất bản: Switzerland: Healthcare (Basel, Switzerland , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  152.1422
 Thêm vào giỏ
 
Response of aboveground organs of Woody plants in the Qaidam Basin in China to aridity via functional economic spectra
Tác giả: Siyu Liu, Yiwen Kong, Yue Fan, Yanhong Liu
Xuất bản: England: BMC plant biology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  346.077
 Thêm vào giỏ
 
Response to: "Acknowledging the role of informal learning and practice settings in CPD systems"
Tác giả: Cameron Black
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  972.08244
 Thêm vào giỏ
 
Response to: "Reconsidering the Approach to Personal and Professional Development in Medical Education"
Tác giả: Chris Skinner, Linda Berlach, Lorna Davin, Tim Leahy, Kelly Valentin
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  972.08244
 Thêm vào giỏ
 
Response to: "Acknowledging the role of informal learning and practice settings in CPD systems"
Tác giả: Cameron Black
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.563
 Thêm vào giỏ
 
Response to: "Reconsidering the Approach to Personal and Professional Development in Medical Education"
Tác giả: Chris Skinner, Linda Berlach, Lorna Davin, Tim Leahy, Kelly Valentin
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.563
 Thêm vào giỏ
 
Variable treatment response to lumasiran in pediatric patients with primary hyperoxaluria type 1
Tác giả: Sina Saffe, Anja K Büscher, Katja Doerry, Matthias Hansen, Nele Kanzelmeyer, Markus J Kemper, Kay Latta, Sebastian Loos, Melanie Rohmann
Xuất bản: Germany: Pediatric nephrology (Berlin, Germany , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  242.34
 Thêm vào giỏ
 
Dose optimization in drug development
Tác giả: Rajesh Krishna
Xuất bản: New York: Informa Healthcare , 2006.
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  615
 Thêm vào giỏ
 
Trước 63 64 65 66 67 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo