Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
121-130 trong số 178 kết quả
Entrepreneurship
Tác giả: Thomas Grebel
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2004
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  338.04
 
Thực trạng triển khai công tác y tế trường học ở các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Cà Mau năm 2023 = Current status of school health care implementation
Tác giả:
Xuất bản: Tạp chí Y học Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  610
 
Quản lý hoạt động giáo dục stem tiểu học theo hình thức bài học stem trong bối cảnh đổi mới giáo ...
Tác giả: Thị Thanh Hoa Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2023
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
Leadership and religious schools : international perspectives and challenges
Tác giả: Michael T Buchanan
Xuất bản: New York: Continuum , 2013.
Bộ sưu tập: Tôn giáo
eBook (pdf)
ddc:  268.1
 
situation of managing competence-based teaching for primary school students in Bình Tân district
Tác giả: Thị Minh Đào HàngThị Minh Đào Hàng
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Thực trạng quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông tại huyện Tân Phu...
Tác giả: Thị Bích Phượng Nguyễn, Đăng Truyền Phạm
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2023
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
25 years of transformations of higher education systems in post-Soviet countries : reform and continuity
Tác giả: Jeroen Huisman, Isak Froumin, Anna Smolentseva
Xuất bản: New York, NY: Springer International Pub , 2018
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  378
 
Digital Transformation of Learning Organizations [electronic resource]
Tác giả: Marc Egloffstein, Christian Helbig, Sandra Hofhues, Dirk Ifenthaler
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.2
 
Concept and Design Developments in School Improvement Research [electronic resource] : Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational Accountability
Tác giả: Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Arnoud Oude Groote Beverborg, Falk Radisch
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 
Guardians of Public Value [electronic resource] : How Public Organisations Become and Remain Institutions
Tác giả: Arjen Boin, Lauren A Fahy, Paul 't Hart
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  320.6
 

Truy cập nhanh danh mục