Principals who learn : asking the right questions, seeking the best solutions
	Tác giả: Barbara Kohm, Beverly Nance
	Xuất bản: Alexandria, Va: Association for Supervision and Curriculum Development , 2007
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.2  Thêm vào giỏ

The principal 2.0 : three keys to maximizing impact
	Tác giả: Michael Fullan
	Xuất bản: ,
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  371.2  Thêm vào giỏ

Russia Teachers
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  581.94  Thêm vào giỏ

Building Capacity of School Leaders
	Tác giả: Harriet Nannyonjo
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  206.1  Thêm vào giỏ

a team of secondary school principals according to the approach to job positions that meet educational
	Tác giả: Hồng Phong Lường, Hải Chi Ngô
	Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370.9  Thêm vào giỏ

= Management of principals in training to develop organizational capicity in experience activities for primary school teachers according to workplace learning theory
	Tác giả: Thị Thu Hiền Hoàng
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

Namibia Teachers
	Tác giả: Randolph Mouton
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.88  Thêm vào giỏ

Punjab Pakistan Teachers
	Tác giả: Hina Saleem
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.95  Thêm vào giỏ

Singapore Teachers
	Tác giả: Lim Kek Joo
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  015.59  Thêm vào giỏ

Integrating Nutrition Promotion and Rural Development in Sri Lanka
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  641.59  Thêm vào giỏ