Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 59 kết quả
What Matters Most for School Autonomy and Accountability
Tác giả: Angela Demas
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  233.4
 
Morocco School Autonomy and Accountability
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  556.4
 
Papua New Guinea School Autonomy and Accountability
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  378.95
 
Samoa Teachers
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  499.46
 
Benin School Feeding
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  966.83
 
Myanmar Early Grade Reading Assessment for the Yangon Region
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Bangkok , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  327.59
 
Effect of Lengthening the School Day on Mother's Labor Supply
Tác giả: Dante Contreras
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.64
 
Understanding the Trends in Learning Outcomes in Argentina, 2000 to 2012
Tác giả: Rafael de Hoyos
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.98
 
Hamburger Schulen im "Dritten Reich" - Band 1
Tác giả: Uwe Schmidt
Xuất bản: Hamburg: Hamburg University Press , 2010
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Scalable Early Warning Systems for School Dropout Prevention
Tác giả: Emmanuel Vazquez
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  362.74
 

Truy cập nhanh danh mục