Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
101-110 trong số 195 kết quả
Mozambique
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  967.9
 
The State of Ceara in Brazil is a Role Model for Reducing Learning Poverty
Tác giả: Andre Loureiro
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  278.1
 
Developing a Proficient and Motivated Teacher Workforce in the Philippines
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  327.59
 
Afro-descendants in Latin America
Tác giả: German Freire
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.97
 
Requirements to Be a Teacher in Brazil
Tác giả: Marcelo Ponte Barbosa
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.98
 
Skills for Quality Jobs and Development in Lao PDR : A Technical Assessment of the Current Context
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  959.4
 
Teachers and Teaching in Sierra Leone
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  966.4
 
Building Human Capital
Tác giả: Mohamed Benkassmi
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  355.61
 
EdTech in Indonesia
Tác giả: Riaz Bhardwaj
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  915.98
 
Educational Underachievement Among Boys and Men
Tác giả: Michel J Welmond
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  136.77
 

Truy cập nhanh danh mục