Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
131-140 trong số 195 kết quả
Uganda - Developing the Enabling Context for Student Assessment
Tác giả: Anil Kanjee
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  967.61
 
Gender Analysis of Armenian School Curriculum and Textbooks
Tác giả: Iveta Silova
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  889
 
What is Happening Inside Classrooms in Indian Secondary Schools?
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  207.12
 
In Search of Better Opportunities
Tác giả: Marigee Bacolod
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  622.1
 
Successful Teachers, Successful Students
Tác giả: David K Evans
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  294.36
 
Gender in South Africa
Tác giả: Daniel Kirkwood
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  276.8
 
Understanding Effective Teaching Practices in Chinese Classrooms
Tác giả: Andrew Coflan
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  495.18
 
Training to Teach Science
Tác giả: Facundo Albornoz
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  010.7
 
Secondary Schools and Teenage Childbearing
Tác giả: Martin Foureaux Koppensteiner
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  021.3
 
The Trends in Adolescent and Youth Well-being in the United Republic of Tanzania
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  967.8
 

Truy cập nhanh danh mục