Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 52 kết quả
When Emotion Regulation Matters
Tác giả: Lelys Dinarte Diaz
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  152.4
 
Bahrain Student Assessment
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  915.36
 
Investing in Technical and Vocational Education and Training
Tác giả: Leandro Anazawa
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  010.7
 
Unraveling a Secret
Tác giả: Suhas D Parandekar
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  363.28
 
Myanmar Early Grade Reading Assessment for the Yangon Region
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Bangkok , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  327.59
 
Democratic Republic of the Congo Student Assessment
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.75
 
to promote students’ use of higher-order thinking skills and facilitate their learning
Tác giả: Thị Minh Tâm Nguyễn
Xuất bản: TC Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội , 2018
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
thống=The factors influencing knowledge, attitudes, skills and implementation in evidence based practice
Tác giả: Thị Liên Tô, Thành Nhân Đoàn
Xuất bản: Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
Hoạt động rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk=Training Activities Emotional Management Skills
Tác giả: Thị Thu Thảo Trần
Xuất bản: Khoa học Đại học Đông Á , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc: 
 
Education in the EU
Tác giả: Katia Herrera-Sosa
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  341.24
 

Truy cập nhanh danh mục