Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
91-100 trong số 102 kết quả
Functional Somatic Symptoms in Children and Adolescents [electronic resource] : A Stress-System Approach to Assessment a...
Tác giả: Kasia Kozlowska, Helene Helgeland, Stephen Scher
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  616.8914
 
Learning to Diagnose with Simulations : Examples from Teacher Education and Medical Education
Tác giả: Frank Fischer, Frank Fischer, Ansgar Opitz, Ansgar Opitz
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  616.075
 
The Scale-Up Effect in Early Childhood and Public Policy : Why Interventions Lose Impact at Scale and What We Can Do Abo...
Tác giả: John A List, John A List, Lauren H Supplee, Lauren H Supplee, Dana Suskind, Dana Suskind
Xuất bản: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  305.231
 
Borges : desesperaciones aparentes y consuelos secretos
Tác giả: Florence Beetlestone
Xuất bản: Philadelphia: Open University Press , 1998.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 
Chapter 4 How a Behavioral Economic Framework Can Support Scaling of Early Childhood Interventions
Tác giả: Lisa A Gennetian
Xuất bản: New York ; London: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  305.231
 
Homo Educandus : Why Our School System is Broken and What We Can Do About It
Tác giả: Jan Bransen
Xuất bản: Nijmegen: Radboud University Press , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.9492
 
International Approaches to Promoting Social and Emotional Learning in Schools A Framework for Developing Teaching Strat...
Tác giả: Markus Talvio, Kirsti Lonka, Kirsti Lonka, Markus Talvio
Xuất bản: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Babies in Groups Expanding Imaginations
Tác giả:
Xuất bản: Oxford: Oxford University Press , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Babies in Groups Expanding Imaginations
Tác giả:
Xuất bản: Oxford: Oxford University Press , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Towards a holistic approach to support learners at risk of interrupted development Midst- and post-COVID-19 intervention...
Tác giả:
Xuất bản: Capetown: AOSIS , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục