Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 73 kết quả
Predicting School Dropout with Administrative Data
Tác giả: Melissa Adelman
Xuất bản: Taylor and Francis , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  300.71
 Thêm vào giỏ
 
Eswatini Education Sector Analysis 2021
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.71
 Thêm vào giỏ
 
Tímarit um Uppeldi og Menntun
Tác giả:
Xuất bản: University of Iceland , 2017
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
School Leadership Review
Tác giả:
Xuất bản: Ralph W. Steen Library, Stephen F. Austin State University , 2019
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Nationalsozialistische Schulverwaltung in Hamburg. Vier Führungspersonen
Tác giả: Uwe Schmidt, Rainer Hering, Rainer Hering
Xuất bản: Hamburg: Hamburg University Press , 2008
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Understanding China's School Leadership : Interpreting the Terminology
Tác giả: Daming Feng
Xuất bản: Singapore: Springer Nature , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Digital Transformation of Learning Organizations [electronic resource]
Tác giả: Marc Egloffstein, Christian Helbig, Sandra Hofhues, Dirk Ifenthaler
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.2
 Thêm vào giỏ
 
Concept and Design Developments in School Improvement Research [electronic resource] : Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational Accountability
Tác giả: Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Arnoud Oude Groote Beverborg, Falk Radisch
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 Thêm vào giỏ
 
Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit [electronic resource] : Eine rekonstruktive Studie an Primarschu...
Tác giả: Chantal Kamm
Xuất bản: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  306.43
 Thêm vào giỏ
 
Understanding China's School Leadership [electronic resource] : Interpreting the Terminology
Tác giả: Daming Feng
Xuất bản: Singapore: Springer Singapore : Imprint: Springer , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.2
 Thêm vào giỏ
 
Trước 3 4 5 6 7 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media