Pitch perception in school-aged children: Pure tones, resolved and unresolved harmonics
	Tác giả: Jami Fung, Kelly L Whiteford, Anahita H Mehta, Bonnie K Lau
	Xuất bản: United States: JASA express letters , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  152.152  Thêm vào giỏ

Lung Ultrasound-A Supplementary Tool for the Diagnosis of Pulmonary Tuberculosis in Children
	Tác giả: Vinita Rathi, Sumit Kumar, Raveena Rawat, Amol Srivastava, Anupama Tandon
	Xuất bản: United States: Journal of clinical ultrasound : JCU , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  597.859  Thêm vào giỏ

Multilingual Assessment of Early Child Development
	Tác giả: Heather A Knauer
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  428.43  Thêm vào giỏ

No kidding about bullying : 125 ready-to-use activities to help kids manage anger, resolve conflicts, build empathy, and...
	Tác giả: Naomi Drew
	Xuất bản: Minneapolis, MN: Free Spirit Pub , c2010.
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  371.58  Thêm vào giỏ

Risks to Child Development and School Readiness among Children under Six in Pakistan
	Tác giả: Elizabeth Hentschel
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  364.95  Thêm vào giỏ

Cognitive linguistic abilities in school-aged children with repaired cleft lip and palate: A systematic review
	Tác giả: Pushpavathi Mariswamy, Sreeraj Konadath, Prashanth Prabhu, Kavassery Venkateswaran Nisha, Yashaswini Channabasavegowda, Meghana Ningaraju
	Xuất bản: Ireland: International journal of pediatric otorhinolaryngology , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  306.877  Thêm vào giỏ

Clinical Practice at the Edge of Care [electronic resource] : Developments in Working with At-Risk Children and their Families
	Tác giả: Laura Smith
	Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan , 2016.
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  158.3  Thêm vào giỏ

Does Attending Mainstream School Improve the Social Inclusion of Children on the Autism Spectrum and their Parents? A Cross-Sectional Study in China
	Tác giả: Binbin Ji, Sanmei Chen, Lu Hong, Xinyi Peng, Yoko Shimpuku, Chie Teramoto
	Xuất bản: United States: Journal of autism and developmental disorders , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  153.733  Thêm vào giỏ

The mental functioning of school-age children in Poland since the outbreak of war in Ukraine and during the subsequent refugee crisis
	Tác giả: Andrzej Śliwerski, Karolina Kossakowska
	Xuất bản: England: Child abuse & neglect , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  150.192  Thêm vào giỏ

Cognitive linguistic abilities in school-aged children with repaired cleft lip and palate: A systematic review
	Tác giả: Pushpavathi Mariswamy, Yashaswini Channabasavegowda, Sreeraj Konadath, Meghana Ningaraju, Kavassery Venkateswaran Nisha, Prashanth Prabhu
	Xuất bản: Ireland: International journal of pediatric otorhinolaryngology , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  372.474  Thêm vào giỏ