Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
51-60 trong số 996 kết quả
Informal learning of ICU new graduate registered nurses: An interpretive phenomenological analysis
Tác giả: Changying Liu, Ying Yang, Qing Zhang, Yan Ma
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  006.31
 
Randomized crossover trial comparing two open surgical cricothyrotomy techniques
Tác giả: Ezra Suria, James L Mallows, Mark D Salter
Xuất bản: United States: AEM education and training , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  798.23
 
G-Journal of Environmental Science and Technology
Tác giả:
Xuất bản: Environment, Agriculture and Education Society , 2021
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Comparing Holistic and Mixed-Approach Rubrics for Academic Poster Quality
Tác giả: Michael J Peeters, M Ken Cor, Ashley N Castleberry, Michael J Gonyeau
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  156.4
 
Comparing Holistic and Mixed-Approach Rubrics for Academic Poster Quality
Tác giả: Michael J Peeters, Ashley N Castleberry, M Ken Cor, Michael J Gonyeau
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.535
 
Textbooks and School Library : Provision in Secondary Education in Sub-Saharan Africa
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  581.96
 
An introduction to object-oriented programming with Java
Tác giả: C Thomas Wu
Xuất bản: New York: McGraw-Hill Higher Education , 2004
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
Bản in
ddc:  005.133
 
Modern cryptography : applied mathematics for encryption and information security
Tác giả: Chuck Easttom
Xuất bản: New York: McGraw-Hill Education , 2016
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
eBook (pdf)
ddc:  005.82
 
Unesa Journal of Chemical Education
Tác giả:
Xuất bản: Universitas Negeri Surabaya , 2017
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Integrated Science Education Journal
Tác giả:
Xuất bản: Cahaya Ilmu Cendekia Publisher , 2023
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục