Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 367 kết quả
Quan điểm của giáo viênsinh viên về việc sửa lỗi và tần suất sửa lỗi trong lớp học kĩ năng nói tiếng Anh
Tác giả: Lê Mai Vân, Hoàng Thị Hương Giang
Xuất bản: Ngôn ngữ , 2023
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Chỉ dấu Protein trong chẩn đoán sớm các bệnh lý tim mạch vận động viên
Tác giả: Võ Tường Kha
Xuất bản: Khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  617.1027
 
Khả năng vượt khó của sinh viên Việt Nam và một số yếu tố liên quan
Tác giả: Nông Thị Hồng Linh, Đào Thị Diệu Linh, Hà Quỳnh Trang, Phùng Thị Dung, Vũ Thị Mỹ Linh
Xuất bản: Tâm lý học , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  150
 
Tìm hiểu lòng tự trọng cơ thể của sinh viên bằng thang đo BES
Tác giả: Trương Thị Khánh Hà
Xuất bản: Tâm lý học , 2019
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  150
 
Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
Tác giả: Bùi Thị Ngọc Oanh
Xuất bản: Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  418
 
Lòng tự trọng và trầm cảm ở sinh viên đại học Việt Nam
Tác giả: Hồ Thị Trúc Quỳnh, Hoàng Thế Hải
Xuất bản: Khoa học xã hội nhân văn và Giáo dục (ĐH Đà Nẵng , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  150
 
Phát triển kỹ năng cho sinh viên đại học trong bối cảnh đại dịch covid-19
Tác giả: Đoàn Thị Huệ Dung, Nguyễn Như Tùng
Xuất bản: Khoa học Quản lý Giáo dục , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Cải thiện từ vựng cho sinh viên sử dụng kỹ thuật chêm từ
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hương, Trần Thị Mai Hương
Xuất bản: Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Vận dụng e-portfolio trong đánh giá học tập online cho sinh viên bậc đại học
Tác giả: Đỗ Thị Mỹ Trang, Nguyễn Như Khương, Võ Viết Cường
Xuất bản: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.9
 
Mô hình dự báo kết quả học tập của sinh viên
Tác giả: Phạm Công Hiệp, Phạm Khánh Duy
Xuất bản: Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục