Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
111-120 trong số 454 kết quả
Transnational Solidarity in Times of Crises : Citizen Organisations and Collective Learning in Europe
Tác giả: Christian Lahusen, Maria Kousis, Maria Kousis, Christian Lahusen, Ulrike Zschache, Ulrike Zschache
Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  306.2094
 Thêm vào giỏ
 
Overcoming the streetlight effect: Shining light on the foundations of learning and development in early childhood
Tác giả: Dana Charles McCoy, Terri J Sabol
Xuất bản: United States: The American psychologist , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  332.6323
 Thêm vào giỏ
 
Rethinking class size : the complex story of impact on teaching and learning
Tác giả: Peter Blatchford, Anthony Russell
Xuất bản: London: UCL Press , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.251
 Thêm vào giỏ
 
Learning Statistics with R A tutorial for psychology students and other beginners
Tác giả: Danielle Navarro
Xuất bản: Minneapolis, MN: Open Textbook Library , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Learning from Resilience Strategies in Tanzania : An outlook of International Development Challenges
Tác giả: Pascaline Gaborit, Pascaline Gaborit, Donath Olomi, Donath Olomi
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishing Group , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  338.92709678
 Thêm vào giỏ
 
The superior memory effect of insightful learning: The role of associative novelty
Tác giả: Zhonglu Zhang, Yuye Si, Lan Wang, Kaiyun He
Xuất bản: Netherlands: Acta psychologica , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  332.6323
 Thêm vào giỏ
 
The effect of traumatic brain injury on learning and memory: A synaptic focus
Tác giả: Eric Eyolfson, Kirsten R B Suesser, Holly Henry, Itziar Bonilla-Del Río, Pedro Grandes, Richelle Mychasiuk, Brian R Christie
Xuất bản: United States: The Neuroscientist : a review journal bringing neurobiology, neurology and psychiatry , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.737
 Thêm vào giỏ
 
What is the effect of different interprofessional education teaching strategies on healthcare professions students' interprofessional learning outcomes? A systematic narrative review
Tác giả: Liping Kong, Emma Briggs, Andreas Xyrichis
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.737
 Thêm vào giỏ
 
Hanging Out, Messing Around, and Geeking Out : Kids Living and Learning with New Media
Tác giả: Mizuko Ito
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  302.23108350973
 Thêm vào giỏ
 
International Approaches to Promoting Social and Emotional Learning in Schools A Framework for Developing Teaching Strategy
Tác giả: Markus Talvio, Kirsti Lonka, Kirsti Lonka, Markus Talvio
Xuất bản: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Trước 10 11 12 13 14 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo