Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
1301-1310 trong số 1734 kết quả
To Improve the Academy. Volume 21
Tác giả: Catherine M Wehlburg, Sandra Chadwick-Blossey
Xuất bản: New Jersey: Wiley, John & Sons, Incorporated , 2003
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
Bản in
ddc:  378.1
 
To Improve the Academy : Resources for faculty, instructional, and organizational development
Tác giả: Devorah Lieberman, Catherine Wehlburg
Xuất bản: Bolton: Wiley publishing, Inc , 2002
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
Bản in
ddc:  378.1
 
Campus crime : legal, social, and policy perspectives
Tác giả: Bonnie S Fisher, John J Sloan
Xuất bản: Springfield, Ill: Charles C. Thomas, Publisher , 2013
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  364.973
 
Micro-progettazione: pratiche a confronto. PROPIT, EAS, Flipped Classroom
Tác giả: Pier Giuseppe Rossi, Catia Giaconi
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Studiare in Italia. Intercultura e inclusione all'Università
Tác giả: Alessandro Vaccarelli
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Skin Color and Identity Formation
Tác giả: Edward Fergus
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
 
development of 1st year students at University of Transport and Communications
Tác giả: Hoàng Lê, Ngọc Thoa Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục thể chất và Thể thao trường học , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
education for students of the People’s Police universities in the current context
Tác giả: Thị Quyên Đỗ
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Đại Nam = The factors influencing scientific research activities of students at Dai Nam
Tác giả: Mỹ Linh PhanMỹ Linh Phan
Xuất bản: Tạp chí Quản lý giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370.9
 
Nhận thức và việc thực hiện tự học nhóm của sinh viên sư phạm tiếng anh, trường Đại học Đồng Tháp = TESOL-major students’ perceptions and practices on group autonomy
Tác giả: Ngọc Phương Đông PhạmThanh Nguyệt Anh Lê, Thanh Nguyệt Anh Lê, Ngọc Phương Đông Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục